Vol. 50 Núm. 2 (2025)

Artículos

• Aprendizaje Basado en Proyectos (ABPr) como Propuesta de Estrategia de Evaluación

  Mag. César Alberto Navas Brenes (Autor/a)

  1-23

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• Pensamiento Histórico: un estudio a partir de la andragogía

  Juan Carlos Naranjo Segura, Javier Barboza Pereira, María José Ramírez Vega (Autor/a)

  25-48

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• La Educación Holística y la Transformación Cognitiva: Un Enfoque Integral de la Aprendiencia

  Agustín Ricardo Monge Piedra (Autor/a)

  50-72

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• La transformación del conocimiento matemático en la práctica de la enseñanza en preescolar según KQ y el MKT

  Dra. Rosa María Hidalgo Chinchilla (Autor/a)

  74-96

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